MIM KENTENG PESERTA UJI PUBLIK KURIKULUM MI MUHAMMADIYAH SE KAB KULON PROGO TAHUN 2020

Kulon Progo (MIM Kenteng) – Dalam buku Panduan Manajemen Mutu Kurikulum Pendidikan yang ditulis oleh Moh. Yamin, pada bab 1 dijelaskan bahwa, Proses Pendidikan dalam kegiatan pembelajaran atau dalam kelas, akan bisa berjalan dengan lancar, kondusif, interaktif, dan lain sebagainya apabila pendidikan bisa dijalankan dengan baik ketika kurikulum menjadi penyangga utama dalam proses belajar mengajar. Kurikulum mengandung sekian banyak unsur konstruktif supaya pembelajaran berjalan dengan optimal. Sejumlah pakar kurikulum berpendapat bahwa jantung pendidikan berada pada kurikulum.Kurikulum suatu instansi pendidikan menjadi sebuah acuan dalam pelaksanaan pembelajaran.

Dalam rangka upaya penyampaian program kurikulum yang sudah disusun oleh tim pengembang kurikulum di setiap Madrasah Ibtidaiyah, maka K3MI Kab Kulon Progo mengadakan acara uji public kurikulum yang dilaksanakan di Aula Gedung Menoreh Kantor Kementrian Agama kabupaten Kulon Progo. Dihadiri oleh Kepala Madrasah se KP, guru, komite sekolah, pengawas MI, pengurus K2MI, LPPK dan para partisifan yang ini dibuka dan dipimpin oleh Pak Juni (Pengurus K2MI) selaku master of ceremony.

Rujito, S.Pd.I M.Pd selaku Kamad MIM Kenteng menyebutkan bahwa “ untuk uji public pada hari ini diharapkan setiap madrasah bisa saling memberi masukan terkait kurikulum yang sudah disusun. Tentunya untuk kebaikan bersama menyongsong Madrasah Hebat Bermartabat. Baru tahun ini bisa uji public untuk kurikulum MI se Kulon Progo bisa terlaksana, acara uji public ini diawali dengan pembukaan (ummul kitab), menyanyikan lagu Indonesia Raya dan Mars Madrasah yang dipandu oleh Yeni Muharomah selaku Kamad MIM Kaliwiru. dilanjutkan acara sambutan dari Kasi Dikmad sekaligus membuka acara, sambutan PDM, KASMAD dan pengurus K2MI (pungkasnya)

Kasi Dikmad Sulasmi menyampaikan bahwa “Kegiatan ini sangat perlu untuk diapresiasi tinggi, Alhamdulillah uji public secara bersama ini baru pertama kali dilaksanakan, disisi posistifnya akan lebih banyak masukan jika bersama-sama dilakukan, terutama masukan untuk yang madrasah yang akan akreditasi tahun 2020 ini, ada 15 MI yang sudah habis masa akreditasinya, sebenarnya uji public tidak hanya akan akareditasi saja tapi harus dilaksanakan setiap tahun sebelum mulai tahun ajaran baru. Untuk hari ini 5 madrasah yaitu MI Serangrejo , MIM Grubug, MI Maarif Jekeling, MI Maarif Ngipik, MIMaarif Karangwuni”. Jelas beliau.

“Ada sedikit perubahan yang harus disesuaikan dengan kondisi saat ini, dalam suplemen kurikulum juga perlu ditambahakan pada bagian landasan tentang KMA 184 tentang pedoman implementasi kurikulum madrasah , KMA 183 tentang pedoman kurikulum PAI dan B arab wajib menunjukkan ciri khas madrasah masing-masing. Setiap madrasah harus punya identitas atau program unggulan masing-masing. Pembelajaran tahun ini  pastinya akan berbeda dengan kondisi biasanya sesuai dengan New Normal. Jika pertemuan tatap muka, yang penting sudah siap desain pembelajarannya, protokol kesehatan harus jadi yang utama. Disediakan tempat cuci tangan, memakai  handsnityzer, tidak ada ektrakurikuler, tempat duduk diatur berjarak “ Imbuhnya.

Info terbaru bahwa tahun 2020-2024 tentang rencana pembangunan jangka menengah , terdapat 7 agenda besar dari pemerintah, Dirjen Pendis mengambil 2 agenda yaitu dalam direktorat pendidikan islam, (madrasah PAI dan  Pondok Pesaatren) dari 2 yaitu konstntrasi pada pendidikan. Adapun program besar pemerintah yaitu meningkatkan SDM yang berkualitas dan berdaya saing, membangun budaya dan karakter bangsa) cara menwujudkannya yaitu layansan ,produktifitas dan  pendidikankarekter  sesuai PERDA karakter nomor 18 tahun 2015.

Pengawas MI Sudarisman berpesan bahwa “Terdapat empat hal yang perlu dilaksanakan oleh guru madrasah diantaranya yaitu guru madrasah harus berkarakter, guru madrasah harus moderat, guru madrasah harus berakhlak. Madrasah harus bisa memiliki inovasi baru, dilihat dari beberapa contoh lembaga yang akan mati namun bisa bangkit dan jaya kembali. Kunvinya adalah banyak berguru pada sekolah percontohan lainnya.” Pungkasnya.

Berita Lainnya :

• Hari Pahlawan Momen Khidmat MIM Kenteng Kenang Jasa Para Pahlawan
• Guru MIM Kenteng Bagian dari Upgrading Trainer Moral Technology School
• MIM Kenteng Ikuti Forum Perpustakaan Nasional dalam Peningkatan Managerial Literasi Madrasah
• Tingkatkan Skil, Guru MIM Kenteng Ikuti Tes Toefl Online Mubarak Science Institute
• MIM Kenteng Gelar Program Pengembangan Kesiswaan